Adnan Oktar A9 TV; 10 Ocak 2017

Peygamberimiz Mehdi'nin taş kalpleri elmaslaştıracağını bildirmiştir. Mehdi dünyanın sevgi öğretmenidir.

İslam modernliktir, kalitedir, sevgidir. Müslüman bakımlıdır, dilediği gibi güler, eğlenir, dolu dolu yaşar. Aksini söyleyen yanlış biliyor.

Kediler sevgiyi çok güzel bilen çok şahane varlıklar. İnsanlar kedilerin tatlılığını ve kıymetini daha yeni yeni anlıyor.

Eğitim sistemindeki temel sorun Darwinist, materyalist müfredat olmasıdır. Anti Darwinist eğitim yapılmadıkça belalar son bulmaz.

Teröre ve şiddete her yönden karşı bir insanım. Mücadele ancak barışla, sevgiyle, ilimle ve irfanla olur.

Sevgi için derin samimiyet, derin Allah korkusu gerekir. Allah sevginin şartlarını Kuran’da belirtmiştir, bunlar olmadığında sistem çöker. Sevginin oluşması için samimiyet olacak ama bazılarının her hareketi poz oluyor, elleri, bakışları, yürüyüşleri pozdan ibaret oluyor. Sistem samimiyetsizliğin üzerine kurulu olduğu için tutku olmuyor. Tutku özel bir güç gerektirir, taklidinin yapılması kadını çok kızdırır.

Enaniyet insan bedenini çürütür. Enaniyetli insan makul konuşamaz, makul mantık akışı yok olur, sevgi gücünü ve derin düşünmeyi kaybeder.

Tutku Allah'ın müminlere özel verdiği bir nimettir, bir nurdur. Saygı olmadan sevgi olmaz. Bir kadının karşısındaki saygı duyulacak vasıflara sahip değilse o kişiye saygı duyamadığı gibi tutku da duyamaz.

En önemli konu Allah'ın sevilmesi. Allah sevgiyi çok lezzetli yaratmış, tüm güzellikler, cennetteki tüm nimetler sevgi için yaratılmıştır.

İyi insanlar da var ama kötüler çok fazla. Güvenilmez, dengesiz insan çok fazla. Böyle bir ortamda çoğu insan sevgiyi yaşama imkanı bulamıyor.

Hayvanların ve çocukların güzelliği, birbirlerine duydukları sevgi cennetin bir misalidir.

Kadın güzelliği ve sevgisi dünyadaki en güzel nimetlerden biridir. Kadın sevgisinin insanların elinden alınması büyük bir manevi beladır.

Müminlerin müminleri sevmesi, cemaat halinde olması Allah'ın Kuran'da bildirdiği bir hükümdür.

Sevgi, derinlik, tutku, aşk, kaliteden anlamayan, estetik ve güzellikten zevk almayan insanları da eğitmek gerekiyor.

Manevi tahribat durdurulmadığı müddetçe temel hiçbir konuda tam çözüm oluşamaz. Samimi imana vesile olacak bir eğitim sistemi olmalı.

Öncelikli yapılması gereken manevi tahribatın durdurulmasıdır. Bu da tek yanlı Darwinist eğitimin durdurulmasıyla mümkün olur.

Bazı gençlerin hayatı sevgisizlikten mahvolmuş durumda. Bu kişileri akılcılıkla, sabırla eğitmek lazım, yavaş yavaş bu üsluptan kurtulurlar.

Darwinist materyalist eğitim verilen gençler yanlış yola gittiğinde çözüm onların öldürülmesi değil, fikirlerinin düzelmesi için eğitmektir.

Sevgiden, görgüden, kaliteden haberi olmayan kitleler oluşması ihtimali ciddi bir tehlikedir. Buna karşı eğitim seferberliği olmalı.

Teröre karşı en etkili çözüm Abdülhamit döneminden beri müfredata hakim duruma getirilen tek yanlı Darwinist eğitimin durdurulmasıdır.

Tahta sıralar üzerinde, havasız sınıflarda değil filmler kullanarak, bahçede neşe içinde sohbet ederek düzenlenmiş bir eğitim sistemi olmalı. Çocuk okula gitmeyi eziyet olarak değil genel kültürünün, kalitesinin artacağını bildiği eğlence olarak görmeli. O zaman öğrendiğini unutmaz. Manayı unutturan bir eğitim sistemi olduğunda çocuklar derinlik alamıyor, sevgisizlik yayılıyor, felaket adım adım gelişiyor.

Çocukları sergilere, müzelere götürmek, her konuyu görsel yöntemler kullanarak anlatmak önemlidir. Tarih, coğrafya, her konu müzelerde anlatılabilir.

Eğitimin temeli görgülü insan olmaya teşvik olmalı. İmtihanlarla çocukları cendereye almak değil, zevkle öğrenmelerini sağlamak lazım. Çocuklara görgülü, kültürlü olmanın zevkini hissettirmek önemlidir. Kültürlü olduğunda hayatın her alanında başarılı olacağını göstermek gerek.

Çocuklara mutlaka pratik tıp bilgisi de verilmesi şart. Sadece tıp fakültesine giden değil eğitim alan herkes temel bilgileri öğrenmeli. Çocuklara mutlaka sanat eğitimi de verilmeli. Güzel insan, güzel mekan, güzel ortam nasıl oluşturulur bunlar okullarda öğretilmeli.

Musevilerin beklediği Moşiyah ile Mehdi aynı kişidir. Mehdi'nin hakimiyeti İslam ahlakının hakimiyeti demektir.