İnsanın kendisini ilacın kurtaracağını sanması yanlıştır. İyileştiren Allah'tır, ilaç vesiledir.
Kalbim temiz diyen ama Allah'ın varlığını gördüğü halde Allah'a şükredip sevgi göstermeyen bir insan samimi davranmış olmaz.
Samimi olan tüm kullar kurtulur. Samimi olan Allah'ın varlığını tüm ihtişamıyla görür ve Allah'ın yaratma amacına göre yaşar.
Kuran'a tam uymak Kuran'ın ifadesiyle şifadır. Kuran'ı tam yaşayan ruhen de çok sağlıklı olur.
Darwinizmi, materyalizmi fikren yok etmek demek dünyadaki en büyük zaferi elde etmektir. O zaman tüm Türkiye karşıtları etkisiz hale gelir.
Lise yıllarına kadar dindar olan bir çok genç Darwinizm'i öğrendikten sonra dinden uzaklaşıp komünist ideolojiyi benimsiyor ve şiddeti, çatışmayı, terörü sözde meşru görmeye başlıyor. Buna karşı çözüm ancak gençlerin doğru eğitimiyle olur.
PKK/YPG'ye karşı en güzel en etkili mücadele beynini ilimle vurmak yani anti Darwinist anti materyalist eğitim yapmaktır. Terörün bitmesi için terörist yetişmesinin engellenmesi gerekir. Bataklığı kurutmak esas olandır. Terörist Darwinist, materyalist eğitimle yetişiyor. Eğer bu bataklığı kurutursak meseleyi temelden çözmüş oluruz.
Sevgisizliği milli bir sorun olarak ele alınıp, aciliyetle çözüm oluşturmak için gayret etmek lazım. Sevgi seferberliği ilan edelim.
Her evin önü çiçekli, bakımlı olmalı. Evler, kıyafetler ve hatta insanların hayatlarının tamamı sadece işlevsel oluyor. Tek amaç hayatta kalmak oluyor. Sanat, güzellik, estetik, kalite isteyen ve özleyen bir hayat olmadığında hayatın neşesi ve zevki de olmuyor.
Bir çok yerde güzellik taltif edilmiyor, hatta tam tersi ithamda bulunuyorlar. Bu da genç kızları bakımsızlığa ve özensizliğe yöneltiyor.
Çocuklara mutlaka pratik tıp bilgisi de verilmesi şart. Sadece tıp fakültesine giden değil eğitim alan herkes temel bilgileri öğrenmeli. Çocuklara mutlaka sanat eğitimi de verilmeli. Güzel insan, güzel mekan, güzel ortam nasıl oluşturulur bunlar okullarda öğretilmeli.
Eğitimin temeli görgülü insan olmaya teşvik olmalı. İmtihanlarla çocukları cendereye almak değil, zevkle öğrenmelerini sağlamak lazım. Çocuklara görgülü, kültürlü olmanın zevkini hissettirmek önemlidir. Kültürlü olduğunda hayatın her alanında başarılı olacağını göstermek gerek.
Çocukları sergilere, müzelere götürmek, her konuyu görsel yöntemler kullanarak anlatmak önemlidir. Tarih, coğrafya, her konu müzelerde anlatılabilir.
Tahta sıralar üzerinde, havasız sınıflarda değil filmler kullanarak, bahçede neşe içinde sohbet ederek düzenlenmiş bir eğitim sistemi olmalı. Çocuk okula gitmeyi eziyet olarak değil genel kültürünün, kalitesinin artacağını bildiği eğlence olarak görmeli. O zaman öğrendiğini unutmaz. Manayı unutturan bir eğitim sistemi olduğunda çocuklar derinlik alamıyor, sevgisizlik yayılıyor, felaket adım adım gelişiyor.
Allah'ı inkar eden Darwinist felsefenin devlet eliyle gençlere öğretilmesine son verilmesi gerek. Her yerde Allah'ın sanatı anlatılmalı.
Müminler Allah'ın sevgisini kaybetmekten, Allah'ı gücendirmekten korkarlar. Böylece Allah'a sevgilerini pekiştirir, daha yakın olurlar.
Allah korkusu, sevdiğini gücendirmekten korkmaktır. Allah bizim en sevdiğimiz. Allah korusun O'nu gücendirdiğimizde dehşetli acı yaşarız.
Olayları her zaman akılcı değerlendirmek gerekir. Bazen insanlar kalabalıkların etkisinde kalarak hareket ediyor. Tek başına asil olmak gerek.
Allah sevgisi ve Allah korkusuyla sevgisizlik ortadan kaldırılır. Allah'ı sevmeden insanların birbirlerini gerçekten sevmeleri mümkün değil.
Sevgisizlik milli bir felakettir. Devletin sevgisizliğin nasıl bir bela olduğunu görüp buna göre kültürel tedbir alması gerekiyor. Devletimiz sevgi seferberliği başlatsın. Herkesin birbirine sevgi, merhamet göstermesi gerekir. İnsanları, bitkileri, hayvanları sevmek önemli.
Elektronlar çekirdeğin etrafında binlerce km hızla dönüyorlar ve hiçbiri bir diğerine çarpmıyor. Atomda Allah'ın muhteşem sanatı var.