Adnan Oktar A9 TV; 5 Ağustos 2017

Kuran Müslümanlığını savunan gençlerin sayısının çığ gibi büyümesi bağnazlığın tüm kalelerinin parçalanmış olduğunun delilidir.

Kaliteli, nezih, görgülü bir insan önyargılı olmayı asla kendisine yakıştırmaz. Akıllı bir insan konulara önyargıyla yaklaşmaz.

Gelenekçi ortodoks sisteme inananların çok ayrı bir dünyası var. Kendilerince gençleri şekillendirmeye çalışıyorlar. Gençler hiçbir şekilde onların zevksizliğine uymaz ve uymayacaktır. İçine kapalı, sanattan, bilimden uzak, çökmüş bir hayat felsefesini insanlara dayatmasınlar.

Eğitimde ana amacın sevgi ve samimiyet olması gerekir. Öğrencileri havasız sınıflara doldurup soğuk bir üslupla ezbere dayalı eğitim olmaz. Okullar ev dizaynında olmalı, arkadaşlık ruhu yaşanmalı. Bir insanın en güzel yılları beton yığınları içinde geçmemeli. Okullar şık olmalı.

Gençlerin sevdikleri alanda eğitim alabilecekleri bir eğitim sistemi olması çok önemli. Esas olan gençlerin hangi mesleği sevdiğidir.

Okullarda öğrencilerin öğrendiklerinden zevk almasını sağlayarak, arkadaşlık ortamı içinde neşeylei sevinçle eğitim yapılmalı.

Gençlerin hayatının çok dolu olması lazım. Sanata, sevgiye, her türlü güzelliğe vakit ayırmaları, sohbetlerinin dolu olması gerekir.

Gençlerin hayvanlara karşı sevgileri ve merhametleri çok güzel. Hayvanları koruyup kollamaları, bu konudaki özenleri çok değerli.

Kültürlü ve kaliteli olmanın zevkine kavuşmuş olan insan kitap okumaktan zevk alır.

Gençlerin dostluğa, sevgiye, modernliğe duydukları özlem Türkiye'nin geleceğinin çok güzel olduğunu gösteriyor.

Hayatın her noktasında Üstün bir Aklın varlığı görülüyor. Bu sistemi var eden Allah dünyayı nasıl kullanmamız gerektiğini de bize öğretir. Kuran dünyayı nasıl kullanacağımızı bize öğretir. Kuran'ı iyi anladığımızda akıllı, dengeli, derin ve kaliteli bir hayatımız olur.

Muhabbeti, selamlaşmayı, sosyal adaleti, sanatı, kaliteyi, sevgiyi isteyen herkesin bu talebi bir nevi duadır. Hz. Mehdi'nin çıkışı dualara icabettir.

Engelli kardeşlerimize her zaman her konuda öncelik vermek ahlakın ve vicdanın gereğidir. Tüm halka engellilerin mağdur edilmemesi yönünde bir eğitim verilmesi gerekiyor. Bu tarz konular akıl ve gönül işidir, ruh eğitimiyle olur.

Mümin her yerde iyilik, temizlik, güzellik, kalite ve candanlık arar.

İyilik, güzellik, temizlik, neşe, sanat, kalite isteyen tüm gençlerle ittifak halindeyiz. Gelenekçi ortodoks sistemde kalite arayışı yoktur.

Sevginin, kalitenin, sanatın, merhametin ön planda olduğu bir eğitim politikası olmalıdır. Hükümetimiz de bunu sağlamak için gayret ediyor.

Gençlerin girdiği sınavların genel kültürlerinin artması açısından faydası büyük. Sınavlara yarış mantığıyla değil kültür birikimi olarak bakılmalı.

Çocukları şevkle, neşeyle pratik bilgiyle eğitmek mümkünken sıkıcı, teorik, ezbere dayalı eğitim veriliyor. Bu mantığın tamamen değişmesi şart.

İsa Mesih (as)’da -bütün peygamberlerde olur- muazzam bir zekâ vardır. Yani müthiş bir ezber zekâsı vardır. Sayfaya baktığında fotoğraf gibi, orayı bir kere okuduğunda su gibi ezberler.

Kuran’ı ezberlemek âlimlik anlamına gelmez; o hafızlıktır. Âlim olmak ayrıdır. Kuran’ı ezberlemek güzeldir fakat belirli bir Müslüman grup hafız olursa bu yeterlidir. Bütün dünya hafız olacak diye bir hüküm yok Kuran’da. Allah Kuran’ı ezberleyin de demiyor. “Kuran’a uyun” diyor. Kuran’ı okuruz, Kuran’ın hükümlerine uyarız inşaAllah.

İslam Kuran'da anlatılan dindir.

İbadeti anlamını bilerek yapmak önemlidir. Namaz kılarken anlamını bilmek, düşünmek, Allah'a olan derin sevgimizi ifade etmek gerekir.

Vicdanı temiz, akıllı insan gözlerinden hemen anlaşılır. İyi insan da kötü insan da gözünden damgalanmıştır. Bakışlarından hemen anlaşılır.

Mümin için ölçü her zaman Allah'ın rızasının en çoğudur. En çok için gayret eden samimi olur.

İngiliz derin devletinin etkisini Türkiye'den ilimle irfanla söküp atıyoruz inşaAllah.