Sayın Adnan Oktar'ın 15 Mart 2018 tarihli Canlı Sohbetler yayınından.
Sayın Adnan Oktar'ın 15 Mart 2018 tarihli Canlı Sohbetler yayınından.
Makaleler
Makaleler
Makaleler
Makaleler
Makaleler
Makaleler
01:46 Videolar
01:28 Videolar
01:08 Videolar
00:36 Videolar
00:27 Videolar
00:24 Videolar
00:53 Videolar
01:03 Videolar
01:24 Videolar
01:40 Videolar
02:01 Videolar
00:57 Videolar
01:27 Videolar
01:19 Videolar
02:23 Videolar
01:24 Videolar
03:36 Videolar
00:36 Videolar
04:14 Videolar
01:24 Videolar
01:21 Videolar
03:16 Videolar
01:26 Videolar
01:09 Videolar
00:46 Videolar
Bu videoda eğitimin temel amacının sevgi olduğu vurgulanmakta ve okullarda sevgi dersinin zorunlu tutulması gerektiği üzerinde durulmaktadır. Yaşamanın, ilim öğrenmenin ve tüm insani ilişkilerin özünde sevgi olduğu belirtilerek, öğretmenlerin her branşta sevgi ahlakını gündemde tutmaları gerektiği ifade edilmektedir.
Sevgi, yaşamın temel amacı ve her türlü öğrenme sürecinin asıl motivasyon kaynağıdır. İnsanların birbirine karşı anlayışlı ve merhametli olması, sevginin bir ders olarak eğitim müfredatına dahil edilmesiyle mümkündür.
Sevgi, sadece belirli bir derse özgü değil, matematik veya fizik gibi tüm akademik branşların içinde sürekli vurgulanan ve gündemde tutulan bir değer olmalıdır. Eğitim, insani ve ahlaki değerlerin sevgiyle harmanlandığı bir süreç şeklinde yürütülmelidir.
Yaşamanın temel gayesi sevgidir. İnsanların evlenmesi, çocuk sahibi olması ve ilim tahsil etmesi gibi tüm hayat pratikleri, sevginin tezahürü ve sevgiye ulaşma çabası olarak görülmelidir.
İman ahlakı, Allah'ın yarattığı tüm varlıklara karşı derin bir sevgi ve merhamet duymayı gerektirir. Yobazlık gibi geleneksel ve katı bakış açılarından arınmış, nurlu ve aydınlık bir bakış açısı ancak sevgi dolu bir ahlak yapısıyla inşa edilebilir.
Bu videoda eğitimin temel amacının sevgi olduğu vurgulanmakta ve okullarda sevgi dersinin zorunlu tutulması gerektiği üzerinde durulmaktadır. Yaşamanın, ilim öğrenmenin ve tüm insani ilişkilerin özünde sevgi olduğu belirtilerek, öğretmenlerin her branşta sevgi ahlakını gündemde tutmaları gerektiği ifade edilmektedir.
Sevgi, yaşamın temel amacı ve her türlü öğrenme sürecinin asıl motivasyon kaynağıdır. İnsanların birbirine karşı anlayışlı ve merhametli olması, sevginin bir ders olarak eğitim müfredatına dahil edilmesiyle mümkündür.
Sevgi, sadece belirli bir derse özgü değil, matematik veya fizik gibi tüm akademik branşların içinde sürekli vurgulanan ve gündemde tutulan bir değer olmalıdır. Eğitim, insani ve ahlaki değerlerin sevgiyle harmanlandığı bir süreç şeklinde yürütülmelidir.
Yaşamanın temel gayesi sevgidir. İnsanların evlenmesi, çocuk sahibi olması ve ilim tahsil etmesi gibi tüm hayat pratikleri, sevginin tezahürü ve sevgiye ulaşma çabası olarak görülmelidir.
İman ahlakı, Allah'ın yarattığı tüm varlıklara karşı derin bir sevgi ve merhamet duymayı gerektirir. Yobazlık gibi geleneksel ve katı bakış açılarından arınmış, nurlu ve aydınlık bir bakış açısı ancak sevgi dolu bir ahlak yapısıyla inşa edilebilir.