Adnan Oktar A9 TV; 19 Eylül 2017

Allah dinle alay edilmesini haram kılmıştır. Bazı gelenekçi hocalar ise dini konularda espriler yaparak halkı kendilerince eğlendirmeye çalışıyorlar. Allah dinle alay edildiğini duyduğunuzda o ortamda bulunmayın buyuruyor. Dini konularda espri olmaz.

Allah dünyayı dinsiz yaptı. Hem de en komik, en münasebetssiz, en akıl almaz teori olan evrim teorisi ile. Bu iddianın kökeni nedir diye soruyorsun “kainatın yaratıcısı tesadüflerdir” diyor (Allah’ı tenzih ederiz). Allah, insanların %99’una, işte böyle en olmayacak, en akılsız inancı kabul ettirdi. İnsanların ne kadar aciz ve açmazda olduklarını göstermek için yaptırdı bunu Allah. Tesadüfe inanmak, orta zeka altındaki bir insanın bile kabul edeceği bir şey değildir.

Cenab-ı Allah, vakti geldiğinde kıyameti getirecek. Bunun önüne geçemeyecekler. Bazı kişiler kıyamet vaktini uzatmaya çalışıyorlar. Hicri 1542’den sonra 1545’e kadar ne İslam, ne Hıristiyanlık ne de Müslümanlık kalmayacak. Dinsizlik hakim olacak. Onların başına kopacak kıyamet. Kaçacak hiçbir yerleri olmayacak.

Çocuklara okulu sevdirebilmek için neden eğitim aldıklarını, okumanın onları nasıl kaliteli ve güzel hale getireceği anlatılmalı.

Darwinizm bilim değildir, tesadüfü savunan putperest bir inançtır. Gençlere pagan bir ideolojiyi bilim diye dayatmak ayıptır.

Deccaliyetin dinine dokunmayana her türlü imkan sağlanıyor. Deccaliyet az kuvvetle dünyayı esir alma uzmanlığıdır. Deccaliyete hüsn-ü zan olmaz. Deccaliyet tüm dünyayı sarmışken, deccaliyetten bahsetmemek, ona karşı fikri mücadele içinde bulunmamak makul değildir.

Din dersinin en önemli konusu Allah'ın varlığının delillerinin anlatılması ve putperest Darwinist anlayışının geçersizliğinin öğretilmesidir.

Din en yüksek hürriyettir ve en mükemmel hayat modelidir.

Din sevgiyle, şefkatle olacak bir güzelliktir, zorla olmaz.

Okullarda sadece Sünnilik değil Şiilik, Alevilik, Bektaşilik ve diğer tüm inançların öğretilmesi, iman hakikatlerinin anlatılması gerekir.

Okulların daha kaliteli ve güzel olması için öğrencilere kaliteli, kültürlü, görgülü insanın nasıl değerli olduğu, böyle değerli bir insanın toplum için neden çok kıymetli olduğu vurgulanırsa hepsinin içinde kendilerini geliştirme isteği oluşur. Zevkle eğitim alırlar.

Ölüm, yataktan kalkar gibi bir rüyadan uyanır gibi kalkmaktır. Dünyadaki eğitim ise insanın mutluluğu, aşkı, iyiliği öğrenmesi için şart.

Reenkarnasyon inancı son derece mantıksızdır. Bir kedinin içine girdiğinde ne olur? Onun eğitici, öğretici hiçbir yönü yok. İnsanın imtihanı için hiçbir anlamı yok. Olgunlaşması için vakit gerekiyorsa, insana dünyada zaten bolca vakit veriliyor. İnsanın eğitilmesi için on gün bile yeter ama Allah 70-80 yıl veriyor. Bu, eğitim için çok bol bir vakittir.

KÜRT KARDEŞLERİMİZİ KOMÜNİSTLERİN ELİNE TESLİM ETMEM. Din, devlet, aile, ahlak komünizmde ortadan kalkması gereken değerlerdir. DİN OLMADAN KÜRT KARDEŞLERİMİZ YAŞAYAMAZ.

EĞER DÜNYA OLMASA, CENNETTEN ALINAN ZEVK ÇOK DÜŞER, ADETA HİÇ OLMAZ. Allah, dünyada bu eğitimden özel olarak geçiriyor, cennetten zevk almamız için.

SONSUZLUK OLMASI ÇOK BÜYÜK NİMETTİR. Dünyada eğitimden geçmezsek cennetin zevkini anlamayız.

Gençlerin girdiği sınavların genel kültürlerinin artması açısından faydası büyük. Sınavlara yarış mantığıyla değil kültür birikimi olarak bakılmalı.

İmtihanlar olmasa hayatın tüm güzelliği yok olur. ZORLUKLA İMTİHAN OLMAZSAK OLGUNLAŞAMAYIZ. Dünyada eğitim acılar ve zorluklarla oluyor.

Televizyon programlarının iç açıcı, kültürü artırıcı olması önemlidir. İnsanlara tepeden bakan, soğuk, çözüm getiremeyen, ne kadar kültürlü olduğunu vurgulamaya çalışan kişilerin saatlerce konuştuğu programlar sadece beyin yorucu oluyor. İnsanlara bir şey kazandırmıyor.

Çocuklar okula neden gittiklerini bilmedikleri için sıkılıyorlar. Derslerin mutlaka filmlerle olması, çocukların rahat koltuklarda oturması, istedikleri gibi giyinip gelmeleri gerekir. Çocuk okula gittiğinde muhteşem bir görgü ve kalite kazanacağını, genel kültürünün artacağını, çok sevilecek bir insan haline geleceğini bilmeli.

Gençlere okullarda verilen din dersi sadece İslam tarihi, savaşların nasıl yaşandığı gibi konuları içermemeli. Her dinin her mezhebin inançlarını genel kültür olarak gençlerin öğrenmesi gerekir. Bir gencin yaşadığı coğrafyadaki inanışları, kültürleri bilmemesi çok büyük bir genel kültür eksikliği olur.

Okullarda din dersinde İslam'ın merhamet, şefkat ve sevgi dini olduğunun çok iyi vurgulanması gerekiyor. İslam'ın kaliteyi yücelten yönünü, en kaliteli insanı isteyen ve hedefleyen yönünü iyi anlatmak gerekiyor. Hıristiyanlık ve Musevilik dinlerinin de çocuklara mutlaka öğretilmesi, çocukların genel kültür olarak da bu detayları mutlaka öğrenmeleri gerekiyor. Eğer din derslerinde Kuran mucizeleri, Kuran’daki şifreleme yöntemleri, Kuran’ın önceden bildirdiği harika bilimsel bilgiler anlatılırsa, çocuklar severek dinlerler.

%100 emin olmasam Mehdiyetin üzerinde bu kadar durmazdım.

2012 bizlerin, 2014 bizlerin, 2022 bizlerin olacak. Hiçbir güç durduramaz bunu. Allah adına meydan okuyorum. Hiçbir ülke durduramayacak. Amerika, Avrupa hiçbir şey yapamayacaklar. Çünkü biz onlara da sahip çıkıyoruz. Hepsine merhametle bakıyoruz. Hepsini Allah’ın kulları olarak korumak kurtarmak istiyoruz.

2012 hayati bir yıldır, Mehdiyetin atak yıllarındandır.