Adnan Oktar A9 TV; 5 avqust 2017

Müsəlman yanlış bir söz deyəndə səmimiyyətlə üzr istəyib təkrarlamayacağını ifadə edər. Başqa mənaya yozmaq dürüst rəftar deyil.

Təkamül nəzəriyyəsinin izah ediləcəyi dərs, bütpərəst dinlərin tarixi ola bilər. Təkamül elm deyil, elmi dərslərdə izah edilə bilməz.

Təkamül nəzəriyyəsi bütpərəst dinlər hissəsində geniş şəkildə öyrədilsin. Təsadüfləri elm deyə biologiya dərsində izah etmək doğru olmaz.

Ruh yaşlanmaz. İki insan arasındakı dostluğa, sevgiyə yaş həddi qoymaq çox yanlış dünyagörüşüdür.

Təkamülçülər təsadüf deməyin məntiqsizliyini gördükdə "təsadüf deyil, ehtimal" deməyə başladılar, o da olmadı indi də "proqramlı ehtimal" deyirlər. Məntiqsizliklərini göstərdikdə çox təşvişə qapıldılar. Bundan sonra elmdən kənar izahları tamamilə tərk edəcəklər. Təsadüf elm deyil.

Kainatdakı riyazi tarazlıq yaradılışın ən açıq sübutudur. Elm, Allah necə yaratmışdır sualına cavab axtarmağın sənətidir.

Hüceyrə, vakuol, kök, portağal, üzüm, insanlar, dovşanlar, pişiklər, hər şeyi təsadüf yaratdı demək elm deyil, ağlasığmaz məntiqsizlikdir.

Təkamül elm deyil. Hər şeyi təsadüflə izah edən bütpərəst inancdır. Şumerlərdən, qədim Misirdən gələn müasir olmayan cəfəngiyatdır.

Darvinizmin tədris ediləcəyi dərs “bütpərəst dinlər” bölməsidir. Darvinizmi biologiya dərsində elm kimi tədris etmək çox yanlışdır.

Elm təkamül olmadığını, yaradılışı və yaradılışdakı möcüzələri izah edir. Gənclərə elm adı altında, şumerlərin bütpərəst dini izah edilməməlidir.

Alkoqol bilavasitə bütün hüceyrələri zəhərləyən, toxunduğu toxumanı öldürən maddədir. Alkoqolun faydası vardır deyənlər yanlış məlumat verirlər.

Qətəri havadan, qurudan, dənizdən mühasirəyə almaq, mülki vətəndaşlara çox zərər verəcək yanlış tətbiqdir. Tezliklə uzlaşma təmin edilməlidir. Bütün müsəlmanlar qardaşdır. Müsəlmanların barışdırmaq Qurana uyğun əxlaqdır.

Nəyin doğru nəyin yanlış olduğu səmimiyyətlə analiz edildikdə dərhal görünər. Allah doğrunu hər insana ilham edər.

Türkiyəni incəsənətə, rəqsə, musiqiyə qarşıymış kimi göstərənlər çox yanlış hərəkət edirlər. Türkiyə müasir ölkədir.

Süleymanlı qardaşlarımız Allah üçün, din üçün gecə-gündüz səy göstərən səmimi insandırlar. Allah xidmətlərindən razı olsun.

Dəccaliyyət insanların əlindən sevgini aldı, onun yerinə dəhşəti, qorxunu və nifrəti qoydu. Hz. Mehdi dünyaya sevgini yenidən öyrədəcək.

Quran əxlaqı yaşandığı zaman himayədarlıq sistemi olacağı üçün bir kasıb belə qalmaz. Hər kəs başqasının övladı mövqeyindədir. Quranda izah edilən İslam əxlaqına görə hər kəs bir-birini övladı kimi qorumaqla məsuldur. Möminlər bir-birinin himayədarıdır.

Keyfiyyətli, nəzakətli, mədəni insan ön mühakiməli olmağı əsla özünə yaraşdırmaz. Ağıllı insan mövzulara ön mühakimə ilə yanaşmaz.

Həyat sevgi ilə məna qazanar. İmandan irəli gələn sevgi Allahın insanlara ən böyük nemətidir.

İngiltərə dərin dövlətinin təsirini Türkiyədən elmlə, irfanla söküb atırıq inşaAllah.

Mənim bütün həyatım Qurana görədir. Qurandan kənar yolumuz, düşüncəmiz olmaz.

İbadəti mənasını bilərək etmək əhəmiyyətlidir. Namaz qılarkən mənasını bilmək, düşünmək, Allaha olan dərin sevgimizi ifadə etmək lazımdır.

Qadınlara sevgi və hörmət göstərmək, ağlı başında hər müsəlmanın xüsusiyyəti olmalıdır. Qadın dünyanın göz aydınlığıdır, dünyanın ən gözəl bəzəyidir.

Uşaqlar üçün məktəb sanki kabus kimi olur. Gənclərin məktəbi sevmələri üçün təhsilin məqsədini onlara yaxşı izah etmək lazımdır. Təhsillə birlikdə keyfiyyət, gözəllik, ədəb, mədəniyyət qazanacaqsan deyə gənclərə izah edilsə sevə-sevə məktəbə gedərlər. Təhsildə filmlərdən daha çox istifadə edilməlidir. Xüsusən bütün tarix dərsləri filmlə izah edilə bilər, əzbərçiliyə əsaslanan sistem olmamalıdır.

Münafiq çox qəribə məxluqdur. Mənfəətinə görə həmişə dəyişən din anlayışı vardır, hər saat başı mənfəətinə görə dəyişiklik edər.