HARUN YAHYA
logo
HARUN YAHYA

  • Tüm Eserler
  • Kitaplar
  • Makaleler
  • Videolar
  • Sesler
  • Görseller
  • Alıntılar
  • Diğer

ADNAN OKTAR KİMDİR?
Harun YahyaADNAN OKTAR KİMDİR?
ESERLER
KitaplarMakalelerVideolarSeslerGörsellerAlıntılarDiğer
KONULAR
CavourVatikanSosyalizmAydınlanma çağıFransız DevrimiDönmeSabetayistJakobenizmMasonik MedyaSiyasi SiyonizmJön Türkİttihat ve TerakkiAbdülhamitAnti-NaziDünya Siyonist ÖrgütüNuremberg KanunlarıMussolini1. Dünya savaşıAdolf EichmannGoyimRothschild HanedanıThink-TankCFRRockefellerSoğuk SavaşStalinEkim DevrimiSovyetler BirliğiBilderbergVietnamAIPACLobiFuarGüneydoğuYunanistanYeni Dünya DüzeniKızıldenizJeopolitikGaziVergiGümrük2023AntilopBoğaAvrasya İslam ŞuarasıNobel Barış ödülüHastaneSosyal Güvenlik KurumuAli BabacanTurgut ÖzalSuikastGaffar OkkanMuhsin YazıcıoğluRosette NebulaAstronomiGülHutbe-i ŞamiyeNükleer Silahİyad AllaviNautilusDenizaltıDalış HücresiAli BardakoğluTelevizyonTelevoleÇanakkale
        İdam doğru bir yöntem değil. İran gibi en çok idam cezası uygulanan ülkelerde ahlaki suçlar son derece yüksek oluyor. İdam cezası getirilmesini destekleyen bazı kesimlerin Türkiye’yi kötü duruma düşürmek isteyen çok daha farklı bir planı olabilir. Meseleyi asıl halledecek olan doğru eğitimdir. Eğitimle bir insanı ıslah etmek varken, idamla yok etmek doğru bir yöntem olmaz.
        İdam doğru bir yöntem değil. İran gibi en çok idam cezası uygulanan ülkelerde ahlaki suçlar son derece yüksek oluyor. İdam cezası getirilmesini destekleyen bazı kesimlerin Türkiye’yi kötü duruma düşürmek isteyen çok daha farklı bir planı olabilir. Meseleyi asıl halledecek olan doğru eğitimdir. Eğitimle bir insanı ıslah etmek varken, idamla yok etmek doğru bir yöntem olmaz.
        Çocuk kaybolmaları ve cinayetlerini tam olarak engelleyebilmenin yolu idam ya da hadım etmek gibi cezalar değildir. Elbette cezai yaptırım gereklidir ve uygulanmalıdır, ancak böyle vahşice cinayet işleyen yapıda birini bu cezai yaptırımlar tek başına engellemez, caydırmaz. Çocuk zaten şehit olduktan sonra bu vahşeti gerçekleştirenin hadım edilmesinin anlamı da olmaz. Mühim olan çocuklar zarar görmeden önce tedbir alabilmektir. Bunun için de yöntem doğru eğitimdir. Darwinist materyalist telkinlerle, “Sen kör tesadüflerin ürünüsün”, “var olmak için acımasız, bencil olmak zorundasın”, “hayvanlar gibi çatışmalısın” telkiniyle insan yetiştirilirse bu tür zulümler son bulmaz. Darwinist materyalist eğitim kaldırılır, insanlara sevgi, merhamet, Allah korkusu öğretilirse huzurlu ve güvenli bir toplum oluşur.
        Çocuk kaybolmaları ve cinayetlerini tam olarak engelleyebilmenin yolu idam ya da hadım etmek gibi cezalar değildir. Elbette cezai yaptırım gereklidir ve uygulanmalıdır, ancak böyle vahşice cinayet işleyen yapıda birini bu cezai yaptırımlar tek başına engellemez, caydırmaz. Çocuk zaten şehit olduktan sonra bu vahşeti gerçekleştirenin hadım edilmesinin anlamı da olmaz. Mühim olan çocuklar zarar görmeden önce tedbir alabilmektir. Bunun için de yöntem doğru eğitimdir. Darwinist materyalist telkinlerle, “Sen kör tesadüflerin ürünüsün”, “var olmak için acımasız, bencil olmak zorundasın”, “hayvanlar gibi çatışmalısın” telkiniyle insan yetiştirilirse bu tür zulümler son bulmaz. Darwinist materyalist eğitim kaldırılır, insanlara sevgi, merhamet, Allah korkusu öğretilirse huzurlu ve güvenli bir toplum oluşur.
        Rahmetli Adnan Menderes, Fatin Rüştü Zorlu ve Hasan Polatkan’ı rahmetle ve hürmetle anıyoruz. Allah kendilerini cennete layık kılsın.
        Rahmetli Adnan Menderes, Fatin Rüştü Zorlu ve Hasan Polatkan’ı rahmetle ve hürmetle anıyoruz. Allah kendilerini cennete layık kılsın.
        Mir Quasem Ali’nin idamının durdurulması için açık mektup
        Makaleler
        Mir Quasem Ali’nin idamının durdurulması için açık mektup
        Yeryüzünden Kalkması Gereken Bir Merhametsizlik: İdam Cezası
        Makaleler
        Yeryüzünden Kalkması Gereken Bir Merhametsizlik: İdam Cezası
        mp3
        İdam cezası: Adil olmayan adalet
        Makaleler
        İdam cezası: Adil olmayan adalet
        mp3
        İdamlar, Bangladeş’i Karanlığa Sürükler
        Makaleler
        İdamlar, Bangladeş’i Karanlığa Sürükler
        İnsanlık dışı ölüm cezasına tüm dünyada son verilmelidir
        Makaleler
        İnsanlık dışı ölüm cezasına tüm dünyada son verilmelidir
        İnsanlık dışı ölüm cezasına tüm dünyada son verilmelidir
        Makaleler
        İnsanlık dışı ölüm cezasına tüm dünyada son verilmelidir
        İdamlar Mısır’ı felakete sürükleyebilir
        Makaleler
        İdamlar Mısır’ı felakete sürükleyebilir
        mp3
        Düşünme zamanı...
        Makaleler
        Düşünme zamanı...
        İdam teröre çözüm değildir. Terörün ideolojisi yani gerçek beyni ortadan kaldırılmadan sürekli yeni liderler ve militanlar türer.
        İdam teröre çözüm değildir. Terörün ideolojisi yani gerçek beyni ortadan kaldırılmadan sürekli yeni liderler ve militanlar türer.
        Sayın Adnan Oktar'ın 25 Mayıs 2017 tarihli sohbetinden önemli başlıklar
        Makaleler
        Sayın Adnan Oktar'ın 25 Mayıs 2017 tarihli sohbetinden önemli başlıklar
        Sayın Adnan Oktar'ın 9 Mayıs 2017 tarihli sohbetinden önemli başlıklar
        Makaleler
        Sayın Adnan Oktar'ın 9 Mayıs 2017 tarihli sohbetinden önemli başlıklar
        pdf
        İdam Cezası: Dünya üzerinden kaldırılması gereken bir zalimlik
        Makaleler
        İdam Cezası: Dünya üzerinden kaldırılması gereken bir zalimlik
        İdamlar, Bangladeş’i Karanlığa Sürükler
        Makaleler
        İdamlar, Bangladeş’i Karanlığa Sürükler
        İdamlar, Bangladeş’i Karanlığa Sürükler
        Makaleler
        İdamlar, Bangladeş’i Karanlığa Sürükler
        İran ve Suudi Arabistan'ın uzlaşması günün gereğidir
        Makaleler
        İran ve Suudi Arabistan'ın uzlaşması günün gereğidir
        İran ve Suudi Arabistan'ın uzlaşması günün gereğidir
        Makaleler
        İran ve Suudi Arabistan'ın uzlaşması günün gereğidir
        İran ve Suudi Arabistan'ın uzlaşması günün gereğidir
        Makaleler
        İran ve Suudi Arabistan'ın uzlaşması günün gereğidir
        57
          1
        • 1
        • 2
        • 3