Adnan Oktar A9 TV; 8 Haziran 2012

Darwinizm çok basit, ilkel bir teoridir. Yani öyle karmaşık değildir. Ama cevabının verilmesinde genel kültür, bilimsel bakış açısı tabii ki önemlidir.

Genel kültürü gelişmiş her şeyi araştıran, muhakeme eden, yargılayan, ufku geniş, vicdanı hür, kendi hür gençlik Atatürk’ün hedefiydi. Bu, bizim de hedefimiz inşaAllah.

Din genel kültürdür. Kişi dinsiz de olsa her halükarda dinleri ve ideolojileri bilmesi lazım. Müslümanlığı da bilecek, Hıristiyanlığı da bilecek, Museviliği de bilecek, komünizmi de bilsin, faşizmi de bilsin.

İnternet; kültür, bilgi, milletin tek üniversitesi, tek rahat gidebildiği, kayıt yaptırmadan gidebildikleri tek üniversite, dünya üniversitesi. 10 liraya kaydını yaptırsın insanlar ayda, 10 lira. Pahalı olursa o üniversitede insanlar okuyamaz.

Kültür hazinesi olan interneti yani dabbetül arzı Müslümanların rahatça kucaklayabilmesi için, bağlantı kurabilmeleri için 10 lira iyi. Başbakanımızdan ısrarla bunu rica ediyoruz.

Kültürlü toplum olduğunda konu biter. Deccaliyet zaten cahillerden vuruyor. Kültürlü olunca, mesela, proteinin yapısını biliyorsun, paleontolojiyi biliyorsun, her şeyi biliyorsun; adam sana güç yetiremez.

Aydın Türkiye demek komünizme, faşizme, vahşi kapitalizme kapalı Türkiye demektir. Aydın bir adam nasıl Darwinizme inansın? Aydın bir adam nasıl materyalizme inansın? Aydın bir adam nasıl komünist olsun?

Bilgisizlik komünizmi getirir. Bilgisizlik faşizmi getirir. Bilgisizlik vahşi kapitalizmi getirir. Kültürlü, bilgili bir adam o yollara girmez. Çünkü bilgiyi gördü mü Allah’ın sanatını görür. Allah’ın sanatını gördü mü Allah’a aşık olur. Allah’a aşık olan Allah’tan korkar, Allah’ı sever. Kuran’a tabi olur. Dünyanın en mükemmel, en iyi insanı olur, inşaAllah.

İnternete kota olursa adamın elinden kitabı almışsın; adam kütüphaneye gidiyor, kapının önünde durmuşsun; aynı hüküm olur. Bırakın, millet bilgisini artırsın, kültürünü artırsın, kota falan bunların hepsi kalksın.

Yüksek kültür düzeyine sahip bir insanın komünist olması çok zordur. Komünistlere halim yaklaşarak, şefkatle yaklaşarak gerçekleri delilleriyle anlatmak lazım.

Din dersinde Hıristiyanlık, Musevilik, Müslümanlık anlatılacak. Şiilik, Alevilik, Bektaşilik hepsi anlatılacak. Genel kültürdür bu.

Genel kültür olarak her gence Müslümanlık, Hristiyanlık, Musevilik hakkında çok kapsamlı bilgi vermek lazım. Din yaşadığımız dünyayı yöneten ana felsefedir.

İman, derin iman bütün mesele budur. Yoksa bilmişlik yapmak, çok kültürlü olmak, sekiz dil bilmek, bütün entel dantel kültürünü su gibi ezberden okumak, anlatmak sıfırdır. Hatta itici gelir insanlara o, kızdırır. İnsanlar hikmet insanlarını sever, derinlik insanlarını sever, derin imanlı samimi insanları severler.

İnsanlarda akıl eksik olup zeka çok olabiliyor. Kültür bilgi çok oluyor, çevresi, imkanları geniş oluyor. Ama Allah’ı anlama ve Allah’a saygı duyma, Allah’ı sevme gücü yüksek vicdanlılarda olabiliyor.

Bilgi Allah rızası için olacak. Bilgiyi fitne için, fücur için, nifak için, münafıklık yapmak için, zulüm için, Allah’a isyan için kullanırsa Allah intikam alır.

Bir insanın irfan sahibi, derin düşünen, derin kavrayan olması önemlidir. Tek başına kültürün bir insana faydası olmaz.

Tahta sıralar üzerinde, havasız sınıflarda değil filmler kullanarak, bahçede neşe içinde sohbet ederek düzenlenmiş bir eğitim sistemi olmalı. Çocuk okula gitmeyi eziyet olarak değil genel kültürünün, kalitesinin artacağını bildiği eğlence olarak görmeli. O zaman öğrendiğini unutmaz. Manayı unutturan bir eğitim sistemi olduğunda çocuklar derinlik alamıyor, sevgisizlik yayılıyor, felaket adım adım gelişiyor.

Eğitimin temeli görgülü insan olmaya teşvik olmalı. İmtihanlarla çocukları cendereye almak değil, zevkle öğrenmelerini sağlamak lazım. Çocuklara görgülü, kültürlü olmanın zevkini hissettirmek önemlidir. Kültürlü olduğunda hayatın her alanında başarılı olacağını göstermek gerek.

Televizyonlarda radyolarda genel kültürü artıracak bilgiler sürekli aktarılsa muazzam bir ilerleme olur ancak kültürün imanla birleşmesi şarttır.

Gençlerin tüm ömürlerini sınavlarla geçirtiyorlar. Gençlerin huzurlu ve stresten uzak yaşamasını sağlamak Devletin politikası olmalı. Eğitim neşeli ve sevinçli olmalı. Eğitimin temel gayesi genel kültür olsa yarıştıran değil zevkle öğrenmelerini sağlayan, yeteneklerine dayalı bir eğitim sistemi olsa tüm gençler mutlulukla okula giderler.

Çocuklara kaliteli insanın güzel yönleri hissettirildiğinde, kültürün insanı güzelleştireceği açıklandığında zevkle eğitim alırlar.

Gençlere genel kültürü sevdirmek lazım. Kültürlü bir insanın güzelliği ve kalitesi gençlere iyi anlatılırsa onlar da severek kültürlerini artırırlar.

Çocuklara genel kültürün önemi, temizliğin önemi, sevgi, şefkat, kaliteli olmak ana konu olarak öğretilmeli. Müfredat buna göre olmalı.

Genel kültür önemlidir. Gençlerin eğitiminin genel kültür ağırlıklı olması gerekir.

Genel kültürün insanı güzelleştirdiğinin vurgulanması kitap okunmasını da teşvik edecektir. Genel kültür son derece önemli. Kültürlü insan güzel ve akıcı konuşur, görgülüdür.