Adnan Oktar A9 TV; 3 Temmuz 2017

Genel kültürün insanı güzelleştirdiğinin vurgulanması kitap okunmasını da teşvik edecektir. Genel kültür son derece önemli. Kültürlü insan güzel ve akıcı konuşur, görgülüdür.

Gençlerin sevdikleri bölümlerde yeteneklerine göre bir eğitim aldıkları sistem yerleştirilebilse çok iyi olur.

Çocuklara genel kültürün önemi, temizliğin önemi, sevgi, şefkat, kaliteli olmak ana konu olarak öğretilmeli. Müfredat buna göre olmalı.

Kadınların hak ettiği değeri görmesi için toplu bir ruh devrimi gerekli. Bu da eğitimle olur. Allah sevgisiyle, kadına saygı duyan ruhla olur.

Darwinist eğitim ve gerçek din ahlakından uzaklaşılması sanatın gerilemesine sebep oluyor.

Gençlere genel kültürü sevdirmek lazım. Kültürlü bir insanın güzelliği ve kalitesi gençlere iyi anlatılırsa onlar da severek kültürlerini artırırlar.

Televizyon programlarının iç açıcı, kültürü artırıcı olması önemlidir. İnsanlara tepeden bakan, soğuk, çözüm getiremeyen, ne kadar kültürlü olduğunu vurgulamaya çalışan kişilerin saatlerce konuştuğu programlar sadece beyin yorucu oluyor. İnsanlara bir şey kazandırmıyor.

Öğrencilere herkesin destek olması gerekir. Staj yapan öğrencilere ücret vermemek doğru değil. Öğrenciye sahip çıkmak sorumluluktur. Bayram harçlığı gibi öğrenci harçlığı geleneği olmalı. Aileden, komşulardan herkesin öğrencilere imkanı oranında destek olması önemlidir.

Gençlerin eğitiminde Darwinizmin açmazlarının öğretilmesi, Kuran mucizeleri ve iman hakikatlerinin anlatılması çok önemlidir.

Engelli kardeşlerimize her zaman her konuda öncelik vermek ahlakın ve vicdanın gereğidir. Tüm halka engellilerin mağdur edilmemesi yönünde bir eğitim verilmesi gerekiyor. Bu tarz konular akıl ve gönül işidir, ruh eğitimiyle olur.

Çocuklara kaliteli insanın güzel yönleri hissettirildiğinde, kültürün insanı güzelleştireceği açıklandığında zevkle eğitim alırlar.

Lise ve üniversitelerde laboratuvarlarda uygulamalı eğitim verilmesi daha akılda kalıcı olur, hem gençler zevkle öğrenirler.

Allah'ın varlığını inkar eden, kainatın tesadüflerin eseri olduğunu söyleyen bir felsefeyle gençleri eğitmek uğursuzluk, felaket getirir.

Okullarda öğrencilerin öğrendiklerinden zevk almasını sağlayarak, arkadaşlık ortamı içinde neşeylei sevinçle eğitim yapılmalı.

Çocuklar için okul adeta kabus gibi oluyor. Gençlerin okulu sevmeleri için eğitimin amacını onlara iyi anlatmak gerekir. Eğitimle birlikte kalite, güzellik, görgü, kültür kazanacaksın diye gençlere anlatılsa severek okula giderler. Eğitimde sinema daha çok kullanılmalı. Özellikle tarih derslerinin tamamı filmle anlatılabilir, ezbere dayalı sistem olmamalı.

Gençlerin tüm ömürlerini sınavlarla geçirtiyorlar. Gençlerin huzurlu ve stresten uzak yaşamasını sağlamak Devletin politikası olmalı. Eğitim neşeli ve sevinçli olmalı. Eğitimin temel gayesi genel kültür olsa yarıştıran değil zevkle öğrenmelerini sağlayan, yeteneklerine dayalı bir eğitim sistemi olsa tüm gençler mutlulukla okula giderler.

Televizyonlarda radyolarda genel kültürü artıracak bilgiler sürekli aktarılsa muazzam bir ilerleme olur ancak kültürün imanla birleşmesi şarttır.

Eğitimin temeli görgülü insan olmaya teşvik olmalı. İmtihanlarla çocukları cendereye almak değil, zevkle öğrenmelerini sağlamak lazım. Çocuklara görgülü, kültürlü olmanın zevkini hissettirmek önemlidir. Kültürlü olduğunda hayatın her alanında başarılı olacağını göstermek gerek.

Tahta sıralar üzerinde, havasız sınıflarda değil filmler kullanarak, bahçede neşe içinde sohbet ederek düzenlenmiş bir eğitim sistemi olmalı. Çocuk okula gitmeyi eziyet olarak değil genel kültürünün, kalitesinin artacağını bildiği eğlence olarak görmeli. O zaman öğrendiğini unutmaz. Manayı unutturan bir eğitim sistemi olduğunda çocuklar derinlik alamıyor, sevgisizlik yayılıyor, felaket adım adım gelişiyor.

Gençlerin girdiği sınavların genel kültürlerinin artması açısından faydası büyük. Sınavlara yarış mantığıyla değil kültür birikimi olarak bakılmalı.

Okullarda din dersleri gençlerin edinmesi gereken en temel kültürü öğretecek şekilde olmalı. Tüm dinler, mezhepler öğretilmelidir. Hristiyanın, Musevinin inancını, mezheplerin uygulamalarını ve tarihi öğrenmeden yetişen bir genç komşusunun neye inandığını bilmemiş olur. Oysa bir genç okulu bitirdiğinde tüm dinlerin inançlarını, kültürlerini, yaşam stillerini en temel genel kültür olarak biliyor olmalıdır.

Okulların daha kaliteli ve güzel olması için öğrencilere kaliteli, kültürlü, görgülü insanın nasıl değerli olduğu, böyle değerli bir insanın toplum için neden çok kıymetli olduğu vurgulanırsa hepsinin içinde kendilerini geliştirme isteği oluşur. Zevkle eğitim alırlar.

Darwinizm'in fikren ezilmesi dinin yükselmesi demektir. Tüm dünyada Darwinistlerin ağlıyor olmasının sebebi de bu. Kuran Müslümanlığı yayılıyor.

Kadının güzel olması için ruhunun güzel olması yeterlidir. Kişiliği güzel olan kadın çok olumlu yönde değişir ve güzelleşir.

Dindarlık yükselmiyor diyenlerin bir anket şirketinin bir avuç insana sormasıyla değil sokakta insanlara sorarak araştırma yapmaları gerek. Bazı çevrelerin dindarlık zayıflıyor iddiası Kuran Müslümanlığının yayıldığını görüyor olmalarından kaynaklanıyor.