HARUN YƏHYA
logo
HARUN YAHYA

  • Bütün Əsərlər
  • Kitablar
  • Məqalələr
  • Videolar
  • Audiolar
  • Rəsimlər
  • Sitatlar
  • Digər

ADNAN OKTAR KİMDİR?
Harun YahyaADNAN OKTAR KİMDİR?
        Türkiyə, tədris planı və təkamül
        Məqalələr
        Türkiyə, tədris planı və təkamül
        pdf
        Evdə və ya məktəbdə İslama xidmət üçün çox şey edə bilərsiniz
        Məqalələr
        Evdə və ya məktəbdə İslama xidmət üçün çox şey edə bilərsiniz
        mp3
        Təkamül təhsil müəssisələrində “hər şeyi təsadüflə izah edən bütpərəst inanc” olaraq tədris edilə bilər. Lakin elm olaraq tədris edilə bilməz. Elm təkamülü rədd edir.
        Təkamül təhsil müəssisələrində “hər şeyi təsadüflə izah edən bütpərəst inanc” olaraq tədris edilə bilər. Lakin elm olaraq tədris edilə bilməz. Elm təkamülü rədd edir.
        Təkamül nəzəriyyəsi hal-hazırda tədris planından götürülməyib, təkcə adı dəyişdirilmişdir. Hələ də "təkamül yoxdur, zülal təsadüfən meydana gələ bilməz" deyilə bilmir. 700 milyon fosilin (daşlaşmış qalıntı) olduğu, bu fosillərin təkamül olmadığını göstərdiyi gənclərə deyilə bilmir. Təkamül hər şeyi təsadüflə izah edən xurafatdır. Tək bir zülalın belə təsadüfən əmələ gəlməsi elmi cəhətdən qeyri-mümkündür. Canlıların təsadüf nəticəsində yarandığını söyləmək insan ağlı ilə lağ etməkdir.
        Təkamül nəzəriyyəsi hal-hazırda tədris planından götürülməyib, təkcə adı dəyişdirilmişdir. Hələ də "təkamül yoxdur, zülal təsadüfən meydana gələ bilməz" deyilə bilmir. 700 milyon fosilin (daşlaşmış qalıntı) olduğu, bu fosillərin təkamül olmadığını göstərdiyi gənclərə deyilə bilmir. Təkamül hər şeyi təsadüflə izah edən xurafatdır. Tək bir zülalın belə təsadüfən əmələ gəlməsi elmi cəhətdən qeyri-mümkündür. Canlıların təsadüf nəticəsində yarandığını söyləmək insan ağlı ilə lağ etməkdir.
        Tədris planında (haşa) “Allah yoxdur” deyilən təkamül olduğu müddətcə mənəvi təhsildən bəhs etmək mümkün olmaz.
        Tədris planında (haşa) “Allah yoxdur” deyilən təkamül olduğu müddətcə mənəvi təhsildən bəhs etmək mümkün olmaz.
        Təhsil sistemindəki əsas problem darvinist, materialist tədris proqramı olmasıdır. Anti-darvinist təhsil verilmədikcə bəlalar bitməz.
        Təhsil sistemindəki əsas problem darvinist, materialist tədris proqramı olmasıdır. Anti-darvinist təhsil verilmədikcə bəlalar bitməz.
        6
          1
        • 1
          1
        • 1
        6
        ƏSƏRLƏR
        KitablarMəqalələrVideolarAudiolarRəsimlərSitatlarDigər
        MÖVZULAR
        CavourVatikanSosializmİşıqlanma çağıFransız inqilabıDönməSabetayistJakobenizmMasonik mediaSiyasi sionizmJön Türkİttihat və tərəqqiAbdulhəmidAnti-NaziDünya sionist təşkilatıNuremberg qanunlarıMussolini1-cü Dünya müharibəsiAdolf EichmannGoyimRothschild xanədanıThink-TankCFRRockefellerSoyuq müharibəStalinOktyabr inqilabıSovet ittifaqıBilderbergVyetnamAIPACLobbiSərgiCənub-şərqYunanıstanYeni Dünya NizamıQırmızı dənizJeopolitikQaziVergiGömrük2023AntilopÖküzAvrasiya İslam ŞurasıNobel Şülh mükafatıXəstəxanaİctimai Təhlükəsizlik TəşkilatıƏli BabacanTurqut ÖzalSui-qəsdQaffar OkkanMuhsin YazıcıoğluRosette NebulaAstronomiya