Adnan Oktar A9 TV; 21 iyun 2017

Tələbəni qorumaq, dəstəkləmək, ənənə və adətə çevrilməlidir. Necə ki, bayram cibxərcliyi vardırsa, təhsil alanı hər görən insanın da cibxərcliyi verməsi lazımdır.

Qadını ikinci dərəcəli varlıq halına gətirən, azadlığını əlindən alan ənənəçi anlayışın Quran müsəlmanlığı ilə əlaqəsi yoxdur.

Qısqanclıq və qorxu anadangəlmə bilinməz, təhsillə əldə edilər. Düzgün təhsil alan insan mənfi qısqanclıq və qorxu yaşamaz.

Dünyanın ən ağıllı, ən mükəmməl, ən nəzakətli, ən yaxşı insanı necə olunsa Allah elə olmağımızı istəyir. Müsəlman dedikdə, insanların ağlına müəyyən görünüşdəki hacı ana və hacı atalar gəlir. Halbuki Allahın Quranda bildirdiyi müsəlman modeli ziyalı, incəsənətdən və keyfiyyətdən zövq alan, ağıllı düşünən, üfüqü geniş, həyatdan zövq alan, dərin və nəzakətli insandır.

Hz. Süleyman incəsənətdən çox zövq alan, incəsənəti çox gözəl icra edən insandır. Şən, səmimi, təvazökardır. Ən gözəl heykəllər, divar bəzəkləri, binalar onun dövründə hazırlanmışdır.

Tələbələrin hər şeyi endirimli ala biləcəyi mağazalar qurulmalıdır. Təkcə qida deyil, geyim və digər bütün ehtiyaclarını da endirimli ala bilmələri lazımdır. Bunun üçün fondlar yaradıla bilər.

Bölünməyə qarşı demokratiya ilə mübarizə aparılar. Daha çox, daha dərin demokratiya, daha çox azadlıqlar bölünməyin qarşısını ala bilər. Bölünməyin qarşısını alan səbəblərdən biri budur. Darvinizm-materializmə qarşı iman həqiqətlərinin izah edilməsi və Quranın bizə əmri olan azadlıqlar, azad olmağımızla mübarizə apara bilərik.

Mehdiyyətin, İsa Məsih (ə.s)-ın və Mehdi (ə.s)-ın dəstəyini alan bir hərəkət mütləq müvəffəqiyyətli olar.

Sevginin, dostluğun, qardaşlığın yayıldığı cəmiyyətdə heç bir gənc qıza təcavüz edilməz, narahat edilməz.

"Çox yaxşı yerə gəlmək" Allah sevgisi ilə, imanla xoşbəxtlik vəsiləsi olar. Yaxşı dediyin yerdə sevgi ilə, imanla yaxşı xidmət etsən xoşbəxt olarsan. Xoşbəxtlik digər insanları xoşbəxt etdiyin zaman yaşanan duyğudur. Eqoist insan xoşbəxt ola bilməz.

İnsanlar ağılla, sevgi ilə, məhəbbətlə, eqoistlikdən xilas olmaqla xoşbəxt olar.

Hz. Mehdi dövründə dünyada silah qalmayacaq, mövcud silahların hamısı sənayedə işlədiləcək.

İstirahətlə, məkan dəyişdirməklə xoşbəxtlik olmaz, həyatın dəyişməsi ilə xoşbəxtlik olar. İslama, dinə xidmət edən ən mükəmməl istirahət etmiş olar.

Bir insan təhsil almamış ola bilər, lakin arif olar. Arif olan insan müəyyən mənada alimdir, ağlı ilə hadisələri çox yaxşı dəyərləndirər.

Türkiyə, Misirdə bütün xalqı qucaqlayacaq, hamısının xilas olması üçün səy göstərəcək bir siyasət aparsa çox gözəl olar. Misirdə edam növbəsi gözləyən gənclərin xilas edilməsi Türkiyənin prioriteti olsun. Bu da Misirdəki bütün təbəqələrə sahib çıxmaqla mümkün olar.

Peyğəmbərimiz (s.ə.v) mühüm mövzuları 3 dəfə təkrarlayardı. Təkrar, mövzunun başa düşülməsi baxımından əhəmiyyətlidir. Təbliğdə də, bu üsuldan istifadə edilməlidir.

Ülkücülər həqiqi dava adamlarıdır. Heç vaxt fərdi və ya ideoloji mənfəətə görə deyil, təkcə dövlət mənfəətinə görə hərəkət edərlər. Başbuğ Türkeş ülkücüləri çox gözəl dövlət tərbiyəsi ilə yetişdirdi. Onlar üçün prioritet olan hər zaman dövlətin davamiyyətidir.

Qatar və Misiri barışdıran da Türkiyə olsun. Türkiyə heç bir ölkədə təkcə bir təbəqəni müdafiə edən olmasın, bütün təbəqələri qucaqlayaq.

Müxalifətin səsinin gur çıxması Türkiyədə demokratiyanın güclü işlədiyini göstərər, bundan narahat olmamaq lazımdır.

Hər bəlanın altında Allah sevgisi və Allah qorxusunun olmamağı var. Allahı sevən insanın anlaşmazlıq, tərslik, dava yaşaması qeyri-mümkündür.

Təkamül ən ibtidai bütpərəst inancıdır. Hər şeyi təsadüflə izah edən batil dindir.

Quranın qaydalarından kənar cəmiyyətin insanları əzən süni qaydalarını ləğv etmək lazımdır. O zaman hər kəs çox azad olar.

Biz, darvinizm gənclərə öyrədilməsin demirik, öyrədilsin, amma elm mövzusu olaraq deyil, keçmiş dövrlərin batil inancı olaraq öyrədilə bilər.

Allah Quranda homoseksuallığın iyrənc hərəkət olduğunu bildirmişdir. Biz cəmiyyəti bu əxlaqsızlıq məsələsində xəbərdar etməklə məsuluq.

Darvinizm xurafatdır, bütpərəst inancıdır. Darvinizm gənclərə tarix dərsində “keçmiş dövrlərin batil dinləri” başlığı altında izah edilə bilər.