| Ne demişti | Ne oldu | ||
|---|---|---|---|
|
28 Mart 2013, Milliyet
| ||


| Ne demişti | Ne oldu | ||
|---|---|---|---|
|
28 Mart 2013, Milliyet
| ||
Milli Eğitim Bakanlığı'nın lise coğrafya kitabında ilk insanın ortaya çıkışının yaratılış inancına göre ifade edilmesi, devletin eğitim sisteminde materyalist ve Darwinist propagandanın tek taraflı dayatılmasına karşı önemli bir adımdır. Bu, bilimsel ve manevi gerçeklerin eğitimde yer bulması açısından büyük bir gelişmedir.
Darwinist-materyalist eğitim, sevgi eksikliği, muhabbetsizlik, dostluk ve kardeşlik bağlarının zayıflaması gibi olumsuz toplumsal sonuçlara yol açar. Bu tür bir eğitim, fikre ve düşünceye tahammülsüzlüğü körükleyerek öfke, kin ve nefretin yayılmasına neden olabilir.
Okullarda evrim teorisi öğretilirken, aynı zamanda yaratılış inancının da ders kitaplarında yer alması veya evrimi çürüten bilimsel çalışmaların, fosil kayıtlarının ve verilerin gençlere anlatılması gerekmektedir. Tek taraflı bir yalanın dayatılması yerine, öğrencilere farklı bakış açıları sunulmalıdır.
Yaratılış inancının eğitim sistemindeki yeri, öğrencilerin kainatın tesadüfen değil, Allah tarafından yaratıldığı gerçeğini idrak etmeleri için önemlidir. Bu durum, gençlerin Allah'a olan inançlarını güçlendirerek dinleri reddetme eğiliminin önüne geçilmesine yardımcı olur.
Fikri mücadele, devlet okullarında yayılan Darwinist ve materyalist propagandanın zararlı etkilerine karşı koymak için elzemdir. Bu mücadele sayesinde yanlış bilgilerle yetişen insanların materyalist ve ateist olmaları engellenerek, bereketsizlik ve uğursuzluğun önüne geçilebilir.